Teksten en verzen:

Ziet Kindren! wat men u wil leeren , Wilt ge in de Waereld wel verkeeren ,

Daar deeze Prent het zelf u zegt , Doet niets verkeerd, maar alles recht.

      1.      Ziet men de Wereld hier verkeerd, / ’t Is om dat zy verstand ont- / beert

2.      De Baars kan hier de Visscher / vangen, / Die aan de angelhoek blyft hangen.

3.      Hier zit het Varken met gemak / En rookt, als Baas, een pyp / Tabak

4.      Hier ziet men in de Klok den Toren, / Zoo kan men haar geluid niet / hooren.

5.      Hier houdt de Duif in ’t hok / geen steê / Maar kiest haar Eijernest in Zee.

6.      Hoe is verkeerdheid toegenomen , / De Visschen nestelen in de boo- / men

7.      ’t Is raar de Gevel onder het / Huis , / Misschien door een verkeerd abuis.

8.      De langebaardeBok scheert moedig / Den baardenloozen  Barbier spoe- / dig.

9.      Ziet hier hoe yvrig is de Rot / Op ’t vangen van de Kat ver- / zot.

10.  Verkeerde wegen staan er open , / Daar ’t Kind de Moeder zelv’ / leert loopen.

11.  Wel, Haantje ! zoo gelaarsd,gespoord / ’t Is Krijgsmans trant , maar niet / als ’t hoort.

12.  Wanneer de Molenaar blijft do- / len , / Raakt op de Wieken wel de Mo / len

13.  De Wereld loopt op Stelten, / daar / Men Twist en Oproer wordt ge- / waar.

14.  Daar ’t Zwyn den Grenadier wil / toonen , / Moet het den Grenadier bewoo- / nen.

15.  De Hond dryft hier den Meester / voort , / Verkeerdheid is ’t die ’t rechte / stoort.

16.  Geen Windhond, maar een kat , / veel trager , / Volgt, ô verkeerdheid ! hier / den Jager.

17.  De Ganzen plukken hier den / Vos , / En gaan op hem, ô wonder! / los

18.  De Hond komt loos de Rot be- / laagen , / Om haar als klokspys op te / knaagen.

19.  De Kerk, hoe kan ’t verkeerder / gaan ? / Zie men hier op den Toren / staan

20.  De Man ter Tobbe staande aan /’t wasschen / Doet werk, dat nooit een Man moet / passen.

21.  De Vrouw ter schaafbank , voor / den Man , / Wil toonen dat zy timmeren kan.

22.  Verkeerdheid is vooral te ken- / nen , / Daar men het Paard de Man / ziet mennen.

23.  De Koe , juist of ze een Maaijer / was , / Slaat hier aan ’t Seissen door het / Gras

24.  ‘t Paard op denMan zo losge- / zeten, / Doet elk daar van ’t verkeerde / weeten.

25.  ’tIs zeker een verkeerde / Tyd , / Daar de Os dus op den Ezel / rydt.

26.  ’t Kind geeft de Moeder, hier / gezeeten / Ten Kakstoel, Pap (ô vreemd- / heid!) te eeten.

27.  Het Verken schrobt (dat ’s / vreemder nog ,) / Alhier den Slagter in den / Trog.

28.  De Rotten vliegen , ook de Mui- /zen , / Verlaatende hun hol en hui- / zen.

29.  De Slagter moet ‘er vast meê rollen , / Daar hy zich ziet door de Os- / sen dollen.

30.  Ziet hier het Paard de Man be- / ryden / Daar ’t zoo gaat zijn ’t verkeer- / de Tyden.

31.  De Klepel op de Klok be- / duidt. / Dat men niet hoort dat hy ooit / luidt.

32.  ’t Kind draagt de Moeder als / een Popje , / Terwyl zy speelt met een Hans- / öpje.

33.  Foei ! wat verkeerd geweld is / dit./ Ai , ziet ! de Hamer slaat den / Smit !

34.  Wie zag ooit eene zaak beroer- / der ? / De Kat speelt hier voor Schuite- / voerder.

35.  De Schoolknaap zit in’s Mees- / ters Stoel , / En stelt hem zelfs de Plak ten / doel.

36.  Die ’t oog op ’t laatste Prentje / wendt . / Ziet van de Wereld hier het / End.